کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6726491 1428884 2018 36 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Developing theory-driven design research
ترجمه فارسی عنوان
توسعه تحقیقات طراحی مبتنی بر نظریه
کلمات کلیدی
روش های پژوهش، تحقیق طراحی، علم طراحی، نظریه تحقیق،
ترجمه چکیده
تحقیقات طراحی به طور فزاینده ای در مقایسه با سایر زمینه ها ضعیف است؛ بدون اقدام به افزایش سختی های علمی، نظری و روش شناسی، احتمال واقعی این میدان وجود دارد که جایگزین آن می شود و از طریق عدم تاثیر، منسوخ می شود. هدف این مقاله نشان دادن این است که چگونه تحقیقات طراحی می تواند سخت تر، مرتبط تر و تاثیر بیشتری داشته باشد. من یک بررسی دو بخش انجام می دهم که اجزای سیستماتیک و حیاتی را ترکیب می کند. قسمت اول، چالش های اصلی علمی را با تحقیقات طراحی آشنا می کند، و در قسمت دوم، بررسی چگونگی چالش هایی را که در زمینه های مربوطه مورد توجه قرار گرفته است، بررسی می کند. من یادگیری کلیدی را نشان می دهد جهت آینده جهت تحقیقات طراحی مبتنی بر تئوری. من با ارائه برخی توصیه های خاص برای زمینه تحقیقات طراحی و محققان طراحی فردی نتیجه گرفتم.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر گرافیک کامپیوتری و طراحی به کمک کامپیوتر
چکیده انگلیسی
Design research is increasingly weak in comparison with other fields; without action to increase scientific, theoretical, and methodological rigour there is a real possibility of the field being superseded and becoming obsolete through lack of impact. The aim of this paper is to show how design research could become more rigorous, relevant and have greater impact. I conduct a two-part review that combines systematic and critical components. Part one characterises the major scientific challenges facing design research, and part two examines how such challenges have been addressed in related fields. I identify key learning indicating future directions for theory-driven design research. I conclude by providing some concrete recommendations for the field of design research and individual design researchers.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Design Studies - Volume 56, May 2018, Pages 84-119
نویسندگان
,