کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6787118 | 1432469 | 2015 | 6 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Neuropsychological Characteristics of Verbal and Non-Verbal Fluency in Schizophrenia Patients
ترجمه فارسی عنوان
ویژگی های عصب روان شناختی فلورانس کلامی و غیر کلامی در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
ترجمه چکیده
تستهای فلسفی کلامی و غیر کلامی شامل فرایندهای شناختی پیچیده و عملکرد اجرایی در بیماران می شود. در نتیجه، تفسیر نتایج آنها اغلب پیچیده و مستلزم مهارتهای خاص است. این آزمونها ابزارهای عصبی روان شناختی رایج برای ارزیابی حافظه کلامی، عملکرد اجرایی، توانایی تصویری-فضایی و سرعت روانی حرکتی در بیماران مبتلا به اختلالات روانی و عصبی هستند. هدف از این مقاله، بحث در مورد ابزارهای تشخیصی مورد استفاده برای اندازه گیری هر دو نوع استعداد (کلامی و غیر کلامی)، روش تفسیر تست، و همچنین مفید بودن آنها در تشخیص بالینی و تحقیقات علمی است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
روانپزشکی و بهداشت روانی
چکیده انگلیسی
Verbal and non-verbal fluency tests engage complex cognitive processes and executive functions in patients. As a result, the interpretation of their results is often complicated and requires special competences. The tests are popular neuropsychological tools used for assessment of verbal memory, executive functions, visual-spatial abilities and psychomotor speed in patients with mental and neurological disorders. The aim of this paper is to discuss diagnostic tools used for measuring both types of fluency (verbal and non-verbal), test interpretation methods, as well as their usefulness in clinical diagnostics and scientific research.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Archives of Psychiatric Nursing - Volume 29, Issue 1, February 2015, Pages 33-38
Journal: Archives of Psychiatric Nursing - Volume 29, Issue 1, February 2015, Pages 33-38
نویسندگان
Ernest Tyburski, Andrzej SokoÅowski, Magdalena ChÄÄ, Justyna PeÅka-Wysiecka, Agnieszka Samochowiec,