کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6787208 | 1432478 | 2013 | 6 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Lessons Learned From Research With Adolescents With Schizophrenia and Their Families
ترجمه فارسی عنوان
درسهایی از تحقیق در مورد نوجوانان مبتلا به اسکیزوفرنی و خانواده هایشان
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
ترجمه چکیده
چالش ها و استراتژی های استخدام افراد؛ خانواده های درگیر در مداخله ی خود مدیریت؛ مداخلات خیاطی برای این جمعیت مورد بحث قرار گرفت. نظرات شرکت کنندگان در مورد تجربه خود ارائه شده است. نوجوانان و خانواده هایشان برای کنترل اسکیزوفرنیا آماده نیستند. بنابراین مداخلات روان شناختی باید به نیازهای آنها پاسخ دهد. اختلال عملکرد شناختی در نوجوانان مبتلا به اسکیزوفرنی باید یک هدف برای مداخلات باشد و باید در برنامه ریزی مداخلات مورد توجه قرار گیرد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
روانپزشکی و بهداشت روانی
چکیده انگلیسی
Challenges and strategies of recruiting subjects; engaging families in self-management intervention; tailoring interventions for this population were discussed. Participants' comments on their experience were presented. Adolescents and their families are poorly prepared to manage schizophrenia; therefore psychosocial interventions should address their needs. Impaired cognitive functioning in adolescents with schizophrenia should be a target for interventions and should be considered in planning interventions.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Archives of Psychiatric Nursing - Volume 27, Issue 4, August 2013, Pages 198-203
Journal: Archives of Psychiatric Nursing - Volume 27, Issue 4, August 2013, Pages 198-203
نویسندگان
Heeyoung Lee, Karen G. Schepp,