کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6834587 | 1434522 | 2018 | 36 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The essential applications of educational robot: Requirement analysis from the perspectives of experts, researchers and instructors
ترجمه فارسی عنوان
برنامه های کاربردی ضروری از ربات های آموزشی: تجزیه و تحلیل مورد نیاز از دیدگاه کارشناسان، محققان و مدرسان
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
ربات های آموزشی الزامات ربات های آموزشی،
ترجمه چکیده
روبات ها می توانند از بسیاری جهات به آموزش و پرورش کمک کنند و روباتیک به عنوان تکنولوژی یادگیری وعده داده است. با این حال، استفاده از روبات ها در آموزش و پرورش به طور عمده برای هر دو محقق و مدرسان ناشناخته است. بسیاری از مربیان و توسعه دهندگان در مورد برنامه های کاربردی ضروری برای روبات هایی که در آموزش استفاده می شوند، سوالی دارند. بنابراین، این مطالعه با هدف شناسایی برنامه های کاربردی مورد نیاز ربات های آموزشی است. برای به دست آوردن بینش از دیدگاه محققان، کارشناسان و مربیان، مورد نیاز ربات های آموزشی در تمام سطوح آموزش از طریق 3 روش: بررسی ادبیات سیستماتیک، مصاحبه های متخصص و نظرسنجی مربیان مورد بررسی قرار می گیرد. ما ادبیات موجود را که در مورد استفاده از روبات ها در آموزش و پرورش است و داده ها را از یکی از آنها گرفته ایم، بررسی می کنیم و مصاحبه هایی با کارشناسان صنعت، دانش پژوهان و مدرسان انجام می دهیم. ما همچنین یک نظرسنجی آنلاین را انجام می دهیم که مدرسان را از شش سطح مختلف تحصیلی دعوت می کند تا پاسخ دهند. ما پنج زیرمجموعه را برای رباتهای آموزشی تعریف می کنیم: آموزش زبان، آموزش روباتیک، کمک آموزشی، توسعه مهارت های اجتماعی و آموزش ویژه و آموزش یادگیری از طریق بازخورد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
علوم اجتماعی
آموزش
چکیده انگلیسی
Robots can benefit education in many ways, and robotics holds great promise as a learning technology. However, the use of robots in education remains largely unknown to both researchers and educators. Many educators and developers have questions regarding the essential applications for robots used in education. Thus, this study aims to identify the essential applications of educational robots. To gain insight from the perspectives of researchers, experts and educators, we investigate the requirements of educational robots in all levels of education through 3 approaches: systematic literature review, expert interviews and instructor surveys. We review the extant literature that addresses the use of robots in education and adopted data from one of them, and conduct interviews with industry experts, scholars and instructors. We also conduct an online survey that invites instructors from six different levels of education to respond. We find the following to be the top five essential applications for educational robots: language education, robotics education, teaching assistance, social skill development and special education, and guided learning through feedback.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Computers & Education - Volume 126, November 2018, Pages 399-416
Journal: Computers & Education - Volume 126, November 2018, Pages 399-416
نویسندگان
Ya-Wen Cheng, Pei-Chen Sun, Nian-Shing Chen,