کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6839840 | 1434680 | 2018 | 6 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Examining the relationship between prerequisite grades and types of academic performance in pharmacy school
ترجمه فارسی عنوان
بررسی رابطه بین نمرات پیش نیاز و انواع عملکرد تحصیلی در مدرسه داروسازی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
پذیرش داروسازی، پیش نیازها، برنامه تحصیلی، عملکرد تحصیلی، پیش دارو
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
داروسازی، سم شناسی و علوم دارویی
فارماکولوژی، سم شناسی و اقلام دارویی (عمومی)
چکیده انگلیسی
The consistent relationship between biology-based prerequisites and academic performance warrants consideration for increasing their weight in admissions GPA calculations. The fact that the set of prerequisites and demographic variables are weaker predictors of clinical practice and BSA performance than pharmaceutical science performance provides empirical support for recent moves to include non-traditional admission criteria.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 10, Issue 6, June 2018, Pages 695-700
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 10, Issue 6, June 2018, Pages 695-700
نویسندگان
M. Ken Cor, Dion R. Brocks,