کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6839975 1434682 2018 13 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Predicting performance in health professions education programs from admissions information - Comparisons of other health professions with pharmacy
ترجمه فارسی عنوان
پیش بینی عملکرد در برنامه های آموزش و پرورش حرفه ای بهداشت از اطلاعات پذیرش - مقایسه سایر حرفه های بهداشت و درمان با داروخانه
ترجمه چکیده
بررسی های آینده پیش بینی عملکرد برنامه های بهداشتی با استفاده از ترکیبات رسمی اقدامات پذیرش تحصیلی و غیرآموزشی ضروری است. علاوه بر این، احتمال دارد که اقدامات ترکیبی پذیرش، معیارهای بیشتری از تفکر انتقادی را نسبت به روشهای ساده تر در نظر بگیرند. علاوه بر این، باید به طور سیستماتیک از سودمندی روشهای غربالگری دو مرحله ای برای پذیرش استفاده شده توسط اکثر برنامه های حرفه ای بهداشت حرفه ای نیز انجام شود.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت داروسازی، سم شناسی و علوم دارویی فارماکولوژی، سم شناسی و اقلام دارویی (عمومی)
چکیده انگلیسی
Future investigations of the prediction of healthcare program performance by formal combinations of didactic and non-didactic admissions measures are imperative. In addition, it is likely that combination admission measures will incorporate more metrics of critical thinking than do simpler approaches. Furthermore, systematic evaluation of the usefulness of the two-step screening approaches to admissions used by most competitive health professions programs also needs to be done.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 10, Issue 4, April 2018, Pages 529-541
نویسندگان
, ,