The experience of teaching online and its impact on faculty innovation across delivery methods

چهار مضمون برجسته ظاهر شد: 1) بازتاب در عمل، 2) ایجاد ساختار، 3) انجام کلاس، و 4) تسهیل یادگیری. بازتاب دادن به تمرین زمانی رخ داد که آموزگاران خود را در مورد اهداف و اهداف آموزشی خود مورد سوال قرار دادند. ایجاد ساختار شامل برنامه ریزی و طراحی دوره است. انجام این کلاس به توجه مداوم به حداکثر رساندن زمان کلاس برای یادگیری دانش آموزان اشاره دارد. تسهیل یادگیری شامل ایجاد شرایطی است که دانش آموزان را تقویت می کند. سه رویکرد بر تم ها اثر گذاشت: 1) تغییر در تمرکز از آموزش به یادگیری، 2) آگاهی رو به رشد از هزینه های تکنولوژی و رسانه ها، و 3) تضعیف مرز میان کلاس و خارج از کلاس، فعالیت های یادگیری کلاس.