Situating Expertise in Practice: Domain-Based Data Management Training for Liaison Librarians

تیم مدیریت داده های تحقیقاتی در دانشگاه کالیفرنیا برکلی یک برنامه آموزش کتابداران مبتنی بر دامنه را اجرا کرد تا کتابداران ارتباطی را در اصول مدیریت تحقیقاتی بالا برده و جامعه را در میان کتابدارانی که داده های تحقیقاتی را پشتیبانی می کنند، ایجاد کنند. برنامه آموزشی با نمایندگان بخش هر موضوع کتابخانه همکاری کرد تا مطالب را از رشته های مربوطه ادغام کند. مدل آموزش بر روی داربست و تکیه گاه های بتنی، تدریس ابزار و مفاهیم خاص و ایجاد اشیاء یادگیری مفید برای آموزش و اطلاع رسانی تأکید داشت. با استفاده از یک مدل آموزشی مبتنی بر یادگیری مبتنی بر یادگیری، این برنامه موفق تر از تلاش های قبلی در آموزش مدیریت اطلاعات تحقیقاتی کتابخانه در برکلی بود. این تجزیه و تحلیل جزئیات برنامه مدیریت، برنامه درسی، آموزش، و نتایج را که برنامه آموزش کتابخانه را موفق ساخته است.