کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6842113 1435709 2018 14 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
When Librarians Hit the Books: Uses of and Attitudes Toward E-Books
ترجمه فارسی عنوان
هنگامی که کتابداران کتابها را درک می کنند: استفاده و نگرش به کتاب های الکترونیکی
کلمات کلیدی
کتاب الکترونیکی، کتابداران دانشگاهی کانادا، کتابداران به عنوان محققان،
ترجمه چکیده
کتابداران یک دیدگاه منحصر به فرد در کتاب الکترونیکی ارائه می دهند: از یک سو این منابع را جمع آوری می کنند و به عنوان بخشی از مشاغل خود را آموزش می دهند در حالی که از سوی دیگر ممکن است کاربران کتاب های الکترونیکی خود باشند. با افزایش اخیر انتظارات تحقیق برای کتابداران دانشگاهی کانادا، این مطالعه با هدف کشف: زمانی که کتابداران تحقیق می کنند، آیا از کتاب الکترونیکی استفاده می کنند و چقدر آنها از آنها استفاده می کنند؟ این مطالعه به بررسی نتایج یک نظرسنجی از 392 کتابدار دانشگاهی از سراسر کانادا می پردازد. این بررسی دادههای مربوط به استفاده از کتابداران و نگرش نسبت به کتابهای الکترونیکی را ایجاد کرد. در حالی که تعدادی از مطالعات استفاده و نظرات کتاب الکترونیکی را در میان گروه های کاربر بررسی می کنند، این مطالعه به بررسی نحوه جستجوی یا استفاده از کتاب های الکترونیکی از سایر گروه های کاربر می پردازد. نتایج به کتابداران کمک خواهند کرد تا کار ارتباطی خود را بهبود بخشیده و تصمیمات مربوط به تصمیم گیری جمع آوری شده را در موسسات خود افزایش دهند.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی آموزش
چکیده انگلیسی
Librarians offer a unique perspective on e-books: on one hand they collect these resources and train users as part of their jobs, while on the other hand, they may be users of e-books themselves. With recent increases in research expectations for Canadian academic librarians, this study aimed to discover: when librarians do research, do they use e-books and how often are they using them? This study examines the results of a survey of 392 academic librarians from across Canada. The survey generated data on librarians' use of, and attitudes towards, e-books. While a number of studies examine the use and opinions of e-books among other user groups, this study examines how librarians search for or use e-books differently than other user groups. Results will help librarians to improve their liaison work and make more informed collection development decisions at their own institutions.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Journal of Academic Librarianship - Volume 44, Issue 1, January 2018, Pages 1-14
نویسندگان
, ,