کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6842281 1435752 2015 11 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A Scoping Review of Mentoring Programs for Academic Librarians
ترجمه فارسی عنوان
یک مرور کلی از برنامه های گشت و گذار برای کتابداران دانشگاهی
کلمات کلیدی
کتابخانه های دانشگاهی، کتابداران، مربیگری، بررسی های دامنه
ترجمه چکیده
با وجود شیوع ادبیات موجود بر روی این موضوع، برنامه های مربیگری در کتابخانه های دانشگاهی به اندازه کافی مورد کاوش قرار نگرفته است. ارزیابی دقیق و مستمر برای تعیین اهمیت برنامه های هدایت به منظور توسعه حرفه ای کتابداران دانشگاهی و شناسایی عناصر طراحی برای موفقیت آنها ضروری است.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی آموزش
پیش نمایش مقاله
یک مرور کلی از برنامه های گشت و گذار برای کتابداران دانشگاهی
چکیده انگلیسی
Despite the prevalence of the literature that exists on this topic, mentorship programs in academic libraries have been insufficiently explored. Rigorous and ongoing evaluation is required to determine the importance of mentoring programs to the career development of academic librarians, and identify design elements critical to their success.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Journal of Academic Librarianship - Volume 41, Issue 2, March 2015, Pages 186-196
نویسندگان
, ,