Are Librarians Equipped to Teach International Students? A Survey of Current Practices and Recommendations for Training

مطالعات گذشته دانشجویان بین المللی و کتابخانه های دانشگاهی اغلب بر ویژگی های و تجربیات دانشجویان متمرکز شده است. در این مطالعه، با استفاده از یک نظرسنجی آنلاین، به جای آن، مهارت های تدریس کتابداران را برای خدمت به این جمعیت مورد بررسی قرار داد. تجزیه و تحلیل نشان می دهد که شرکت کنندگان اهمیت ویژه ای را در توسعه مهارت ها به ویژه دانشجویان بین المللی درک کردند. آنها سعی داشتند نیازهای منحصر به فرد دانش آموزان را برآورده کنند و روشی آموزشی را با استفاده از تجربه خود در کنار دانش آموزان بهینه سازی کنند. اگر چه آنها گزارش دادند که با کسب دانش از زمینه های دانش آموزان و همچنین تکنیک های ارتباطات و تدریس، آنها علاقه شدیدی به فرصت های آموزشی بیشتری برای بهبود تدریس آنها داشتند. نتایج این نظرسنجی ها به ارائه توصیه هایی برای ارائه آموزش برای بهبود آموزش در زمینه خدمت به دانشجویان بین المللی می پردازد.