کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6846247 | 1436507 | 2018 | 29 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Teaching student nurses how to use electronic patient records through simulation: A case study
ترجمه فارسی عنوان
تدریس پرستاران دانشجویی در مورد نحوه استفاده از پرونده الکترونیکی بیمار از طریق شبیه سازی: مطالعه موردی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
سوابق بیمار الکترونیکی، شبیه سازی، آموزش پرستاری، فناوری در مراقبت های بهداشتی،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پرستاری و مشاغل بهداشتی
پرستاری
چکیده انگلیسی
Like any skill in nursing, preparing students for the changes in technology needs to be incorporated into the curriculum. Electronic Patient Records (EPR) are an example of technological innovation in health care. This article presents a case study of how one faculty of healthcare, working collaboratively with a web designer, created and implemented a simulation activity to enable student nurses to develop their skills in using EPRs. An evaluation study was undertaken into students' perceptions of undertaking the simulation activity and using EPRs in the simulation activity. Findings showed that students were positive about the simulation activity and using the EPR app in the simulation, and felt well-prepared for using EPR in practice.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education in Practice - Volume 30, May 2018, Pages 7-12
Journal: Nurse Education in Practice - Volume 30, May 2018, Pages 7-12
نویسندگان
Karen Elliott, Di Marks-Maran, Rene Bach,