کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6846894 1436528 2018 25 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Exploring the paradox: A cross-sectional study of academic dishonesty among Australian nursing students
ترجمه فارسی عنوان
بررسی پارادوکس: یک مطالعه مقطعی از عدم صلاحیت علمی در میان دانشجویان پرستاری استرالیا
کلمات کلیدی
سرقت ادبی، تقلب کردن، سوء رفتار حرفه ای، آموزش و پرورش، پرستاری، مدرک لیسانس، دانشجویان پرستاری، مطلوبیت اجتماعی،
ترجمه چکیده
در آموزش و پرورش حرفه ای بهداشت، تمایل به فرض است که عظمت این رشته ها منجر به کاهش میزان رفتارهای تقلب می شود. یافته های این مطالعه ادبیات موجود را پشتیبانی می کند که این فرض را رد می کند. این تحقیق میزان ناراحتی های تحصیلی و حرفه ای را در بین جمعیت مورد بررسی نشان می دهد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
بررسی پارادوکس: یک مطالعه مقطعی از عدم صلاحیت علمی در میان دانشجویان پرستاری استرالیا
چکیده انگلیسی
In health professional education, there is a tendency to assume that the nobility of these disciplines would result in a lower incidence of cheating behaviours. The findings of this study support existing literature that refutes this assumption. This study found troubling rates of academic and professional misconduct among the surveyed population.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 65, June 2018, Pages 96-101
نویسندگان
, , , , ,