کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6847078 | 1436530 | 2018 | 5 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
'It's complicated': Staff nurse perceptions of their influence on nursing students' learning. A qualitative descriptive study
ترجمه فارسی عنوان
"این پیچیده است": ادراک کارکنان پرستار از تاثیر آنها بر یادگیری دانش آموزان پرستاری. یک مطالعه توصیفی کیفی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
پرستاران شاغل، با وجود عوامل متعددی که به احساس مسئولیت در حین انجام تمرینات آموزشی کمک می کنند، مایل به حمایت از آموزش دانش آموز هستند. محیط کار محیطی، برنامه پرستاری و پشتیبانی شخصی برای حمایت از مشارکت مداوم در یادگیری دانش آموزان مورد نیاز است. پرستاران باید بدانند که آنها به عنوان مدل های نقش مهم هستند و تاثیر تعاملات گاه به گاه آنها بر روی اجتماعی شدن دانشجویان پرستاری در حرفه است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پرستاری و مشاغل بهداشتی
پرستاری
چکیده انگلیسی
Staff nurses remain willing to support student learning despite multiple factors that contribute to a sense of burden during teacher-led practica. Workplace environment, nursing program, and personal supports are needed to support their continuing engagement in student learning. Nurses need to know how important they are as role models, and the impact their casual interactions have on student nurses' socialization into the profession.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 63, April 2018, Pages 76-80
Journal: Nurse Education Today - Volume 63, April 2018, Pages 76-80
نویسندگان
Sarah E. Hanson, Martha L. MacLeod, Catharine J. Schiller,