کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6847121 | 1436531 | 2018 | 6 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Competence, confidence and knowledge retention in undergraduate nursing students - A mixed method study
ترجمه فارسی عنوان
صلاحیت، اعتماد به نفس و حفظ دانش در دانشجویان کارشناسی پرستاری - مطالعه روش ترکیبی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
دانش دانشجویی، یادگیری تسلط، صلاحیت، اعتماد به نفس، نگهداری،
ترجمه چکیده
این مطالعه ارزش دانش و مهارت پیشرفته دانشجویان کارشناسی پرستاری را نشان می دهد. علیرغم سیاست واقعیتی که شرکت کنندگان قادر به استفاده از دانش و مهارت در عمل بالینی نبودند، مزیت انگیزشی دانش پیشرفته تاثیر مثبتی بر شرکت کنندگان داشت.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پرستاری و مشاغل بهداشتی
پرستاری
چکیده انگلیسی
This study demonstrates the value of advanced knowledge and skill for undergraduate nursing students. Despite the policy enforced reality that participants were not able to use the knowledge and skill in clinical practice, the motivational benefit of the advanced knowledge had significant positive effects on participants.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 62, March 2018, Pages 16-21
Journal: Nurse Education Today - Volume 62, March 2018, Pages 16-21
نویسندگان
Mark Zieber, Monique Sedgewick,