کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6847122 1436531 2018 19 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A cross-sectional pilot study of student's proactive behavior in midwifery education: Validation of a developed questionnaire
ترجمه فارسی عنوان
یک مطالعه مقدماتی در زمینه رفتارهای پیشگیرانه دانشجویان در آموزش مامایی: اعتبار سنجی یک پرسشنامه توسعه یافته
ترجمه چکیده
یافته های این مطالعه آزمایشی نشان می دهد که دانشجویان مامایی که از نظر خودمؤثر بودن و کنترل ارزیابی کمتری برخوردار هستند، به احتمال زیاد رفتارهای پیشگیرانه را نشان می دهند. علاوه بر این، دانش آموزان هلندی بیشتر احتمال دارد رفتارهای پیشگیرانه در رابطه با دانش آموزان بلژیکی نشان دهند. امکان سنجی پرسشنامه مورد بررسی قرار گرفت و برای مطالعات آینده در یک مطالعه بزرگتر برای تأیید این نتایج تنظیمات انجام شد. این مطالعه می تواند در هدایت فردی دانش آموزان مامایی به سمت رفتارهای پیشگیرانه در مامایی باشد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
Findings from this pilot study show that midwifery students who have a high role breadth self-efficacy and low control appraisal are more likely to show proactive behavior. Additionally, Dutch students are more likely to show proactive behavior in relation to Belgian students. The questionnaire's feasibility was examined and adjustments were made for future research in a larger study to confirm these outcomes. This study can be a support in the individual guidance of midwifery students towards proactive behavior in midwifery.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 62, March 2018, Pages 22-29
نویسندگان
, , , ,