کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6847154 1436531 2018 29 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Midwifery education and technology enhanced learning: Evaluating online story telling in preregistration midwifery education
ترجمه فارسی عنوان
آموزش و پرورش مامایی و تکنولوژی آموزش پیشرفته: ارزیابی داستان آنلاین در آموزش پیش از موعد مقدماتی
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
تجزیه و تحلیل ارائه شده در این مقاله نشان می دهد که ما در هدف ما موفق به ایجاد یک ابزار ارزیابی قادر به ارزیابی کیفیت فن آوری افزایش یافته است، آموزش سطح دانشگاه در مامایی. این کار می تواند مقیاس سنجش آینده را در برابر مامایی و دیگر سلامت، برنامه ریزی برنامه درسی تلفیقی ترکیب شده و ارزیابی کند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
The analysis presented in this paper suggests that we have been successful in our aim to produce an evaluation tool capable of assessing the quality of technology enhanced, University level learning in Midwifery. This work can provide future benchmarking against which midwifery, and other health, blended learning curriculum planning could be structured and evaluated.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 62, March 2018, Pages 112-117
نویسندگان
, ,