Healthcare students' evaluation of the clinical learning environment and supervision - a cross-sectional study

محیط یادگیری بالینی و نظارت از پیشرفت مهارت بالینی متخصصان مراقبت های آینده پشتیبانی می کند. رابطه نظارتی تأثیر قابل توجهی بر نتایج تجربیات دانشجویان داشته است. ما برنامه ریزی برنامه های آموزشی برای ناظران دانشجویان بهداشت و درمان را برای افزایش مهارت های آموزشی پیمانکاران در نظارت بر دانشجویان در عمل بالینی توصیه می کنیم.