کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6847280 1436532 2018 19 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Readiness for self-directed learning: How bridging and traditional nursing students differs?
ترجمه فارسی عنوان
آمادگی برای یادگیری خودآموز: چگونه میان دانشجویان پرستاری و سنتی متفاوت است؟
کلمات کلیدی
یادگیری خودآموز، دانشجویان کارشناسی ارشد پرستاری، نوع برنامه پرستاری، عربستان سعودی،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
A comprehensive plan is needed to prepare both faculty members and students to improve the SDL skills.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 61, February 2018, Pages 231-234
نویسندگان
,