کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6847405 621543 2016 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Using standardized patients in enhancing undergraduate students' learning experience in mental health nursing
ترجمه فارسی عنوان
استفاده از بیماران استاندارد شده در ارتقای تجربه یادگیری دانشجویان کارشناسی ارشد پرستاری روانشناسی
کلمات کلیدی
پرستاری بهداشت روانی، شبیه سازی، بیماران استاندارد شده، معاینه وضعیت روحی، ارزیابی خطر خودکشی،
ترجمه چکیده
با استفاده از بیمار استاندارد شده در آموزش پرستاری روان، ادغام محتوای آموزشی در محیط بالینی، به دانش آموزان اجازه می دهد تا مهارت های ارزیابی خود را در کلاس درس آموخته و آن را به حوزه بالینی انتقال دهند. مزایای استفاده از بیمار استاندارد شامل این می شود که دانش آموزان بتوانند مهارت های ارتباطی خود را افزایش دهند و سطح اطمینان خود را در انجام نظارت بر وضعیت ذهنی و ارزیابی خطر خودکشی با کاهش اضطراب در مقایسه با آموزشگاه های سنتی کلاس درس و کتاب های درسی افزایش دهند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
استفاده از بیماران استاندارد شده در ارتقای تجربه یادگیری دانشجویان کارشناسی ارشد پرستاری روانشناسی
چکیده انگلیسی
Using standardized patient in mental health nursing education enhanced the integration of didactic content into clinical setting allowing students to practice their assessment skills learned in classroom and transfer it to the clinical area. The benefits of using standardized patient include allowing students to practice their communication skills and improving their confidence level in conducting mental status examination and suicide risk assessment by reducing anxiety as compared with traditional classroom and textbook-based pedagogy.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 45, October 2016, Pages 167-172
نویسندگان
, , , , ,