کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6847412 621543 2016 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Nursing students' well-being using the job-demand-control model: A longitudinal study
ترجمه فارسی عنوان
رضایت دانشجویان پرستاری با استفاده از مدل کنترل شغلی-تقاضا: یک مطالعه طولی
ترجمه چکیده
نتایج نشان می دهد که اکثر دانشجویان در طول مطالعه خود نوع مطالعه و در نتیجه رفاه آنها را تغییر نمی دهند، که در مقایسه با تحقیقات قبلی است. باید توجه ویژه ای به شناسایی دانش آموزان داشته باشیم که نوع تحصیلات خود را به فشار بالا تغییر دهند یا در آن باقی بمانند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
The results indicate that the majority of students do not change their study type and consequentially their well-being during their study, which is in contrast with previous research. Special attention should be put to the identification of students who change their study type to high-strain or remain in it.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 45, October 2016, Pages 193-198
نویسندگان
, , ,