کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6861126 1438983 2014 29 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Exploring ambient technology for connecting hospitalised children with school and home
ترجمه فارسی عنوان
بررسی فن آوری محیط برای اتصال کودکان بستری به مدرسه و خانه
کلمات کلیدی
کودکان بستری وابستگی اجتماعی، تندرستی، فن آوری محیطی، اطلاع، اشتراک عکس،
ترجمه چکیده
اطفال تحت مراقبت درازمدت بیمارستان با مشکلات انزوایی از محیط خانه و محیط مدرسه آشنا هستند. این انزوا تاثیری بر سلامت روانی کودک دارد. در این مقاله، ما در مورد تحقیقاتی که به بررسی طراحی فن آوری هایی می پردازیم که برخی از جنبه های منفی جدایی را کاهش می دهند، در حالی که با حساسیت های محیط بیمارستان، مدرسه و خانه مواجه می شوند، گزارش می شود. ما کارگاه های آموزشی را با والدین، معلمان و کارکنان بیمارستان انجام دادیم و دریافتیم که میل شدیدی برای ارتباط میانجیگری وجود دارد، اما نیاز اساسی به حفظ حریم خصوصی و جلوگیری از اختلال وجود دارد. در پاسخ ما تکنولوژی جدیدی را طراحی کردیم که با استفاده از اشتراک عکس برای ارتباط کودکان بستری با مدارس و خانواده ها ترکیب محیط حضور پیدا کرد. این مقاله در مورد آزمایشات میدانی در زمینه تکنولوژی گزارش شده است. این تحقیق بینش جدیدی را درباره چگونگی پشتیبانی از همبستگی و ایجاد پایه ای برای کمک به سلامت کودکان و نوجوانان در محیط های حساس ارائه می دهد.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر هوش مصنوعی
پیش نمایش مقاله
بررسی فن آوری محیط برای اتصال کودکان بستری به مدرسه و خانه
چکیده انگلیسی
Children undergoing long-term hospital care face problems of isolation from their familiar home and school environments. This isolation has an impact on the emotional wellbeing of the child. In this paper we report on research that explores the design of technologies that mitigate some of the negative aspects of separation, while respecting the sensitivities of the hospital, school and home contexts. We conducted design workshops with parents, teachers and hospital staff and found that there was a strong desire for mediated connection, but also a significant need to protect privacy and avoid disruption. In response we designed a novel technology that combined an ambient presence with photo-sharing to connect hospitalised children with schools and families. This paper reports on the field trial of the technology. The research provides new insights into how technology can support connectedness and provides a foundation for contributing to the wellbeing of children and young people in sensitive settings.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Human-Computer Studies - Volume 72, Issues 8–9, August–September 2014, Pages 640-653
نویسندگان
, , , , ,