کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7236229 1471092 2018 29 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Effects of a single-session stance-slip perturbation training program on reducing risk of slip-related falls
ترجمه فارسی عنوان
تأثیر یک برنامه آموزشی برهم خوردگی موضع یک جلسه در کاهش خطر ابتلا به لغزش
کلمات کلیدی
پایداری پویا، تردمیل، آموزش اختلال، لغزش موضعی،
ترجمه چکیده
هدف از این مطالعه آزمایشی، ایجاد اثربخشی و امکان سنجی یک برنامه برهم خوردگی موضعی مبتنی بر تردمیل در یک جلسه در جلوگیری از سقوط مربوط به لغزش در هنگام رفتن بر سر زمین در بین جوانان است. دو گروه (آموزش در مقابل کنترل) شرکت کنندگان جوان سالم به ترتیب با یک پروتکل تمرین ایستادگی و لغزش و آموزش پروتکل آموزش پلاکتی تحت درمان با تردمیل قرار گرفتند. تمرینات پست، هر دو گروه یک لغزش غیر منتظره ای را از دست دادند. نتایج ما نشان داد که 6/28٪ افراد در گروه آموزشی و 55٪ از کنترل ها هنگام پاسخ دادن به لغزش زمینی کاهش می یابد. در مقایسه با گروه کنترل، گروه آموزشی، بهترین کنترل کننده گام جبرانناپذیری و پایداری دینامیکی در لحظه قبل از رسیدن به بهبود را نشان داد. کنترل پایداری دینامیکی در گروه آموزش احتمالا به سبب قابلیت ارتقای کینماتیک لغزش پایه پشتیبانی است. پایداری دینامیکی تفاوت قابل ملاحظه ای در گروه در تسلیحات پایینی و بهبود پا را نشان نمی دهد. این بدان معنی است که یک پروتکل آموزش اختلال موضع با هشت لغزش ممکن است انگیزه خاص و خاصی را برای سیستم عصبی مرکزی ارائه ندهد تا بتواند به طور کافی تغییر الگو الگوی راه رفتن را پس از لغزش غیر منتظره انجام دهد. با این حال، با توجه به سهولت استفاده از آن، تحرک موضعی می تواند یک گزینه عملی برای آموزش افراد در محیط های بالینی باشد به عنوان یک فشار ساده و یا کشش می تواند یک اختلال را به یک فرد ایستاده تحمیل کند. یافته های این مطالعه اطلاعاتی را برای توسعه مطالعات آینده بر اساس نمونه های بزرگ در اختیار می گذارد.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه سایر رشته های مهندسی مهندسی پزشکی
پیش نمایش مقاله
تأثیر یک برنامه آموزشی برهم خوردگی موضع یک جلسه در کاهش خطر ابتلا به لغزش
چکیده انگلیسی
The purpose of this pilot study was to establish the efficacy and feasibility of a single-session treadmill-based stance-slip perturbation program on preventing slip-related falls while walking over the ground among young adults. Two groups (training vs. control) of healthy young participants were respectively exposed to a treadmill-based stance-slip perturbation training protocol and a placebo training protocol. Post training, both groups experienced an unexpected overground gait-slip. Our results indicated that 28.6% of individuals in the training group and 55.0% of controls fell when responding to the overground slip. In comparison with the control group, the training group exhibited better control over the compensatory step and dynamic stability at the instant immediately prior to recovery touchdown. The improved dynamic stability control in the training group likely resulted from the enhanced capability of harnessing the slip kinematics of the base of support. Dynamic stability did not display any significant group-associated difference at slipping foot touchdown and recovery foot liftoff. This implies that a stance-slip perturbation training protocol with eight slips may not provide enough and very task-specific incentive to the Central Nervous System to form the capability of sufficiently modifying regular gait pattern after an unexpected gait slip. However, given its ease of use, stance-perturbation could be a practical option to train individuals in clinical settings as a simple push or pull could exert a perturbation to a standing individual. The findings from this study provide information for developing future studies based on large-scale samples.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Biomechanics - Volume 72, 27 April 2018, Pages 1-6
نویسندگان
, , ,