کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
7241203 | 1471514 | 2016 | 10 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Being targeted: Young women's experience of being identified for a teenage pregnancy prevention programme
ترجمه فارسی عنوان
هدف قرار دادن: تجربه زنان جوان برای شناسایی برنامه پیشگیری از بارداری نوجوانان
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
ریسک بالا، جلوگیری، مدیریت ریسک، هدف گذاری، حامله نوجوان، مدرسه،
ترجمه چکیده
تحقیق در مورد پیامدهای ناخواسته هدف قرار دادن جوانان با خطر بالا برای مداخلات بهداشتی محدود است. با استفاده از داده های کیفی از ارزیابی برنامه پیشگیری از بارداری نوجوانان و نوجوانان، ما کشف کردیم چگونه زنان جوان در معرض خطر ابتلا به حاملگی نوجوانان قرار می گیرند تا فرایندهایی را که از طریق آن پیامدهای ناخواسته ای رخ می دهد، شناسایی کنند. عدم شفافیت مدارس درمورد استراتژی و معیارهای هدف گیری موجب احساس سردرگمی و بی اعتمادی در میان برخی از زنان جوان شد. زنان سیاه پوست و اقلیت قومی جوان تصور می کنند که ارزیابی خطر آنها بر اساس کلیشه استوار است. دیگران احساس کردند که شخصیت های خروجی خود را به عنوان معیار خطر شناخته اند. برای مدیریت این برچسب های اعمال شده، خطرات ناخوشایند و خطرات شناختی، زنان جوان با اتخاذ استراتژی هایی نظیر فاصله گرفتن، سکوت و امتناع پاسخ می دهند. برای محدود کردن عواقب مضر، برنامه ها می توانند شامل شرکت کنندگان در آینده برای تعیین نیاز به مداخله و یا برنامه هایی برای جوانان در همه سطوح خطر باشند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
چکیده انگلیسی
Research on the unintended consequences of targeting 'high-risk' young people for health interventions is limited. Using qualitative data from an evaluation of the Teens & Toddlers Pregnancy Prevention programme, we explored how young women experienced being identified as at risk for teenage pregnancy to understand the processes via which unintended consequences may occur. Schools' lack of transparency regarding the targeting strategy and criteria led to feelings of confusion and mistrust among some young women. Black and minority ethnic young women perceived that the assessment of their risk was based on stereotyping. Others felt their outgoing character was misinterpreted as signifying risk. To manage these imposed labels, stigma and reputational risks, young women responded to being targeted by adopting strategies, such as distancing, silence and refusal. To limit harmful consequences, programmes could involve prospective participants in determining their need for intervention or introduce programmes for young people at all levels of risk.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Adolescence - Volume 49, June 2016, Pages 181-190
Journal: Journal of Adolescence - Volume 49, June 2016, Pages 181-190
نویسندگان
Annik Sorhaindo, Chris Bonell, Adam Fletcher, Patricia Jessiman, Peter Keogh, Kirstin Mitchell,