How strategic are children and adolescents? Experimental evidence from normal-form games

ما در حال بررسی پیشرفت های استراتژیک 196 کودک و نوجوان در سن 10 تا 17 سال در بازی های تجربی معمولی هستیم. علاوه بر انتخاب ها، ما همچنین اعتقادات اول و دوم را تشخیص می دهیم. سهم افرادی که بازی نها را بازی میکنند یا انتظار دارند که مخالفان بازی نها را بازی کنند، در همه گروههای سنی نسبتا پایدار هستند. احتمال ریکاوری بهترین پاسخ به اعتقادات خود را در مهارت های ریاضی افزایش می دهد. با استفاده از مدل مخلوط، حدود 40٪ از افراد به عنوان یک نوع استراتژیک طبقه بندی می شوند، در حالی که دیگران غیر استراتژیک هستند. توزیع انواع تا حدودی با سن تغییر می کند. میزان خطا برآورد نیز برخی از وابستگی به سن و جنس را نشان می دهد.