کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7243274 1471652 2015 23 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The evolution of social learning and its economic consequences
ترجمه فارسی عنوان
تکامل یادگیری اجتماعی و پیامدهای اقتصادی آن
کلمات کلیدی
تقلید، راهکارهای آموختن، سیر تکاملی، انتخاب طبیعی، ناکارآمدی بازار،
ترجمه چکیده
ما از یک مدل تکاملی برای شبیه سازی عوامل که بین دو گزینه با پرداخت های متفاوتی رو به رو است انتخاب می کنیم. دو نوع عوامل در نظر گرفته می شود: آموزگاران فردی، که متشکل از روش های آزمون و خطا و زبان آموزان اجتماعی هستند که تقریبا ثروتمندترین فرد نمونه می شوند. نمایندگان با استفاده از استراتژی یادگیری مربوط به محیط های در حال تغییر در یک نسل سازگار می شوند. فرکانس انواع عوامل سازگار بین نسل ها با توجه به ثروت به دست آمده عاملان. در طول دوره تکامل، یادگیری اجتماعی غالب می شود و منجر به سه تاثیر عمده می شود: اول، برای بهتر یا بدتر، تصمیم گیری های فراگیران اجتماعی بیش از آنچه که در مورد آموزگاران فرد وجود دارد، اغراق آمیز است. دوم، آموزگاران اجتماعی با تأخیر به تغییرات در محیط واکنش نشان می دهند. سوم، رفتار آموزگاران اجتماعی بیشتر و بیشتر از واقعیت جدا می شود. ما استدلال می کنیم که مدل ما بینش ها را در مورد سیستم های اقتصادی و بازارها به ارمغان می آورد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی اقتصاد، اقتصادسنجی و امور مالی اقتصاد و اقتصادسنجی
چکیده انگلیسی
We use an evolutionary model to simulate agents who choose between two options with stochastically varying payoffs. Two types of agents are considered: individual learners, who rely on trial-and-error methods, and social learners, who imitate the wealthiest sampled individual. Agents adapt to changing environments within one generation by using their respective learning strategy. The frequency of the agent types adapts between generations according to the agents' acquired wealth. During the course of evolution, social learning becomes dominant, resulting in three major effects: First, for better or worse, the decisions of social learners are more exaggerated than those of individual learners. Second, social learners react with a delay to changes in the environment. Third, the behavior of social learners becomes more and more detached from reality. We argue that our model gives insights into economic systems and markets.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Economic Behavior & Organization - Volume 112, April 2015, Pages 266-288
نویسندگان
, , ,