کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7244505 1471715 2015 75 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Childhood roots of financial literacy
ترجمه فارسی عنوان
ریشه های دوران کودکی سواد مالی
ترجمه چکیده
سواد مالی، تصمیمات مالی آگاهانه را پیش بینی می کند، اما سواد مالی چیست؟ ما از مفهوم اجتماعی شدن مالی استفاده می کنیم و هدف آن سه عامل مهم اجتماعی شدن مالی است: خانواده، مدرسه و کار. بنابراین، ما 12 مورد از ویژگی های مربوط به دوران کودکی را در یک تحقیق جدید بررسی می کنیم و ارتباط آنها با سواد مالی را بررسی می کنیم، در حالی که کنترل ویژگی های اجتماعی-دموگرافیک ایجاد شده. ما در تجزیه و تحلیل میانجیگری که خانواده و مدرسه مثبت بر سواد مالی بزرگسالان تاثیر می گذارند، پیدا می کنیم. علاوه بر این، سواد مالی و متغیرهای مرتبط با مدرسه همچنین تأثیر مستقیم بر رفتار مالی دارند. این نشان می دهد که عوامل خانوادگی و تحصیل در کانال های تکمیلی کار می کنند.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی مدیریت، کسب و کار و حسابداری بازاریابی و مدیریت بازار
چکیده انگلیسی
Financial literacy predicts informed financial decisions, but what explains financial literacy? We use the concept of financial socialization and aim to represent three major agents of financial socialization: family, school and work. Thus we compile twelve relevant childhood characteristics in a new survey study and examine their relation to financial literacy, while controlling for established socio-demographic characteristics. We find in a mediation analysis that both family and school positively affect the financial literacy of adults. Moreover, financial literacy and school related variables also have a direct effect on financial behavior. This suggests that family factors and schooling work through complementary channels.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Economic Psychology - Volume 51, December 2015, Pages 114-133
نویسندگان
, , ,