کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7247837 1471822 2018 18 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Leadership and generations at work: A critical review
ترجمه فارسی عنوان
رهبری و نسل های کار: بررسی انتقادی
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
ما در حال بررسی نقادی تئوری، تحقیقات تجربی و کاربرد عملی در مورد تفاوت نسلی در پدیده های رهبری هستیم. ابتدا مفهوم نسل ها را از لحاظ تاریخی و از طریق استدلالات معاصر مربوط به رهبری در نظر می گیریم. دوم، ما اسطوره های گوناگون را که در اطراف ایده تفاوت های نسلی به طور کلی در نظر گرفته شده اند، رد می کنیم و نظریه های رهبری را تحت تأثیر این افسانه ها قرار می دهیم. سوم، ما نتایج یک بررسی ادبی از مطالعات تجربی اولیه را که به مفهوم تفاوت های نسلی در درک پدیده های رهبری اشاره شده است، توصیف می کنیم. در نهایت، ما استدلال می کنیم که چشم انداز توسعه عمر، یک جایگزین مناسب برای نمایندگی نسل ها است، زیرا آن را بهتر از پویایی های مرتبط با سن مربوط به رهبری، پیروی و توسعه رهبری نشان می دهد. در نهایت، کار ما به عنوان یک درخواست رسمی برای مهلت قانونی برای استفاده از ایده های نسل ها و تفاوت های نسلی در نظریه رهبری، تحقیق و عمل قرار می گیرد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی مدیریت، کسب و کار و حسابداری کسب و کار و مدیریت بین المللی
چکیده انگلیسی
We present a critical review of theory, empirical research, and practical applications regarding generational differences in leadership phenomena. First, we consider the concept of generations both historically and through contemporary arguments related to leadership. Second, we outline and refute various myths surrounding the idea of generational differences in general, and critique leadership theories that have been influenced by these myths. Third, we describe the results of a literature review of primary empirical studies that have invoked the notion of generational differences to understand leadership phenomena. Finally, we argue that the lifespan developmental perspective represents a useful alternative to generational representations, as it better captures age-related dynamics that are relevant to leadership, followership, and leadership development. Ultimately, our work serves as a formal call for a moratorium to be placed upon the application of the ideas of generations and generational differences to leadership theory, research, and practice.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Leadership Quarterly - Volume 29, Issue 1, February 2018, Pages 44-57
نویسندگان
, , ,