کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7259347 1472492 2018 26 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
College students' perceived benefit-to-risk tradeoffs for nonmedical use of prescription stimulants: Implications for intervention designs
ترجمه فارسی عنوان
دانشجویان تحصیلات عادت های در معرض خطر برای استفاده غیرمستقیم از محرک های تجویزی را درک می کنند: پیامدهای طرح های مداخله
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب رفتاری
چکیده انگلیسی
These findings identify subgroups of college NPS users that could have vastly different trajectories in terms of future drug use and college performance. Given this heterogeneity among students regarding perceived risks and benefits of NPS, interventions should be designed to assess motives and provide personalized feedback. Further research is needed with larger, more diverse samples and to assess the prospective stability of perceived risks and benefits.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Addictive Behaviors - Volume 79, April 2018, Pages 45-51
نویسندگان
, , , , , , ,