کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7268046 1473084 2018 14 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Direct object pronoun sentence processing in Spanish-English children with/without Specific Language Impairment and adults: A cross-modal priming study
ترجمه فارسی عنوان
پردازش جمله مستقیم جمعی در کودکان اسپانیایی-انگلیسی با / بدون نقص خاص زبان و بزرگسالان: یک مطالعه پرایمر متقابل
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب شناختی
چکیده انگلیسی
Bilingual Spanish-English children with SLI showed significant limitations in understanding long distance animate DO pronoun sentences. The deficits were also related to weak morphosyntactic, lexical, and/or phonological representations stored in their memory. These processes may be harder to combine in the unification process, and also to control for answering the comprehension questions. Clinical and educational implications are discussed.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Communication Disorders - Volume 72, March–April 2018, Pages 97-110
نویسندگان
,