کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7268507 1473134 2018 62 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The effect of emotion on articulation rate in persistence and recovery of childhood stuttering
ترجمه فارسی عنوان
اثر احساسات بر میزان بیان در تداوم و بهبودی لکنت کودک
کلمات کلیدی
لکنت زبان، نرخ گفتار، پایداری و بهبودی، هیجانی، سخاوتمندانه در برابر سخنان ناخوشایند،
ترجمه چکیده
احساسات منفی نقش مهمی در فرآیندهای کنترل حرکتی گفتاری کودکان که در حال بروز هستند، نقش مهمی ایفا می کنند، در حالی که کودکان که در نهایت بهبود می یابند، به نظر می رسد یک سیستم نسبتا پایدار و مسن تر از زبان گفتاری را نشان می دهد. این نشان می دهد که تعاملات پیچیده بین فرایندهای گفتاری- حرکتی و عاطفی در بازیابی لکنت و تداوم در بازی هستند. و نرخ بیان در اثر احساسات منفی و یا در هنگام لکنت زبان در مقابل گفتار مسلط ممکن است به عنوان عوامل بالقوه برای پیش بینی پیشگیری از استقامت و بهبودی از لکنت در نظر گرفته شود.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب شناختی
چکیده انگلیسی
Negative emotion plays a detrimental role on the speech-motor control processes of children who persist, whereas children who eventually recover seem to exhibit a relatively more stable and mature speech-motor system. This suggests that complex interactions between speech-motor and emotional processes are at play in stuttering recovery and persistency; and articulation rates following negative emotion or during stuttered versus fluent speech might be considered as potential factors to prospectively predict persistence and recovery from stuttering.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Fluency Disorders - Volume 56, June 2018, Pages 1-17
نویسندگان
, , , , ,