کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7272089 1473336 2018 10 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Influences of presentation format and task instruction on children's number line estimation
ترجمه فارسی عنوان
تأثیر فرمت ارائه و دستور کار بر روی تخمینی خطوط کودکان
کلمات کلیدی
برآورد خط شماره، استراتژی های مبتنی بر همبستگی، آموزش متوسطه، قرار دادن هدف، امتیازات مرجع
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روانشناسی رشد و آموزشی
چکیده انگلیسی
Taken together, our findings add to previous evidence on factors influencing NL estimation performance by revealing the importance of aspects of task presentation.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Cognitive Development - Volume 47, July–September 2018, Pages 53-62
نویسندگان
, , , , ,