کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
7272089 | 1473336 | 2018 | 10 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Influences of presentation format and task instruction on children's number line estimation
ترجمه فارسی عنوان
تأثیر فرمت ارائه و دستور کار بر روی تخمینی خطوط کودکان
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
برآورد خط شماره، استراتژی های مبتنی بر همبستگی، آموزش متوسطه، قرار دادن هدف، امتیازات مرجع
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
روانشناسی
روانشناسی رشد و آموزشی
چکیده انگلیسی
Taken together, our findings add to previous evidence on factors influencing NL estimation performance by revealing the importance of aspects of task presentation.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Cognitive Development - Volume 47, JulyâSeptember 2018, Pages 53-62
Journal: Cognitive Development - Volume 47, JulyâSeptember 2018, Pages 53-62
نویسندگان
Tanja Dackermann, Lisa Kroemer, Hans-Christoph Nuerk, Korbinian Moeller, Stefan Huber,