When do arrows start to compete? A developmental mouse-tracking study

کار اخیر در بزرگسالان نشان داده است که قدرت نشانه های اجتماعی و نشانه ای که در تثبیت ارائه نشده اند (اما اجازه حرکت حرکات چشم را به نشانه می دهد) ممکن است کمتر به دلیل وابستگی زیستی آنها و همچنین به دلیل تمایز شکل قضیه تعیین شود. این مطالعه بررسی می کند که آیا این نتایج به کودکان، که ممکن است در مقایسه با نشانه های اجتماعی در معرض نشانه های نمادین (فلش ها) قرار گیرند، متفاوت است. کودکان 3 تا 11 ساله با جفت های هماهنگ یا ناسازگار از نشانه ها (خطوط چشمی چشم، دست ها و فلش ها) ارائه شده و از جهت خواسته شده است که جهت کاهش هدف (نشان داده شده در شروع بلوک) با حرکت ماوس به سمت جعبه پاسخ نشان دهنده جهت آن است. نتایج نشان می دهد یک مزیت مشابه برای فلش ها و اشاره به دست در کودکان جوان است که قبلا در بزرگسالان یافت می شود، و این نشان می دهد که شکل نشانه ای از اهمیت بیولوژیکی برای نشانه ها فاصله می گیرد تا از ثانویه جلوگیری شود.