Vision, knowledge, and assertion

من دو آزمایش را گزارش می دهم که رابطه بین قضاوت های صریح درباره آنچه مردم می بینند، می دانند و باید بگویند، گزارش می دهند. هنگامی که یک جسم مورد علاقه با مواردی که به وضوح مشابه بود احاطه شده بود، تمایل مردم به قضاوت در مورد اینکه یک نماینده می بیند، می داند و باید به دیگران بگوید که آن حضور دارد، کاهش یافته است. این ادعا را که توسط بسیاری از فیلسوفان ساخته شده است، حمایت می کند، که در یک محیط گمراه کننده بطور بصری سبب تمایل ما به ادراک و دانش می شود. با این حال، بر خلاف ادعاهای قویتری که توسط برخی از فیلسوفان مطرح شده است، ساکن شدن در یک محیط گمراه کننده، منجر به الگوی مخالف نیست که مردم از ادراک و دانش انکار می کنند. مدل سازی علت، یک مدل روانشناسی خاصی را در مورد چگونگی قضاوت صریح درباره ادراک، دانش و استدلال پیشنهاد می کند: معانی دانش سبب می شوند که ادراک ادراک شوند، که به نوبه خود سبب استدلال های مقاومتی می شود. این یافته ها به فهم این که چگونه این سه قضاوت مهم انجام می شود، پیش بینی می کنند که شواهد جدیدی مبنی بر اینکه دانش به عنوان حقیقی از ادعای خود مطرح شده است، و برخی از سلیقه های مهم در معرفت شناسی قومی را برجسته می کند.