کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7296844 1474620 2018 9 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The role of pitch pattern in Japanese 24-month-olds' word recognition
ترجمه فارسی عنوان
نقش الگوی زمین شناسی در شناخت زبان ژاپنی 24 ماهه
ترجمه چکیده
تحقیقات قبلی نشان داده است که کودکان یادگیری چینی از الگوی لاتین واژنی به واژه های متضاد در طول توسعه استفاده می کنند، اما کودکان یادگیری انگلیسی آن را ندارند. برای تعیین خواص زبانی که کودکان را به حفظ حساسیت می رسانند، ما بر زبان ژاپنی تمرکز کردیم که در آن الگوی زمین با هر واژه همراه است، اما در واژگان تبعیض نسبت به زبان های چینی بسیار ضعیف است. ما پاسخ های 24 ماهه ژاپنی را به یک کلمه آشنا با یک الگوی نادرست ارقام در یک وظیفه فتوکپی دیدیم. نتایج نشان می دهد که کودکان می توانند شیء آشنا را شناسایی کنند، اگرچه زمان بیشتری برای انجام این کار نیاز داشتند تا زمانی که کلمه با الگوی صحیح درست ارائه می شد. این نتایج نشان می دهد که کودکان ژاپنی ژاپنی از الگوی تمثیلی به عنوان تعیینکننده معنای کلمه استفاده نمی کنند، اگر چه آنها می توانند به راحتی تغییرات در الگوهای زمین را تشخیص دهند. یافته های مربوط به ویژگی های زبان که بر حساسیت کودکان به اطلاعات زمین لکسی تاثیر می گذارند مورد بحث قرار می گیرد.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب شناختی
چکیده انگلیسی
Previous research has demonstrated that Chinese-learning children use lexical pitch pattern to disambiguate words throughout development but English-learning children do not. To determine which linguistic properties lead children to retain such sensitivity, we focused on Japanese, a pitch accent language in which pitch pattern accompanies every word but plays a far weaker role in word discrimination than in Chinese. We observed Japanese-learning 24-month-olds' responses to a familiar word with an incorrect pitch pattern in a picture fixation task. The results show that children could identify the referent familiar object, although they needed more time to do so than when the word was presented with the correct pitch pattern. These results suggest that young Japanese children do not treat pitch pattern as a determinant of word meanings, although they can easily detect changes in pitch patterns. The findings are discussed in terms of the language properties that affect children's sensitivity to lexical pitch information.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Memory and Language - Volume 99, April 2018, Pages 90-98
نویسندگان
, ,