کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7297008 1474635 2015 26 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Interpretation of informational questions modulated by joint knowledge and intonational contours
ترجمه فارسی عنوان
تفسیر سوالات اطلاعاتی که توسط دانش مشترک و کانتورهای ذهنی مدوله شده است
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
ما فرایندهایی را بررسی می کنیم که توسط همکاران گفتگو شکل می گیرد و از تجربیات دانش مشترکی و یا زمینه مشترک در پردازش زبان آنلاین استفاده می شود. شرکتکنندگان ردیابی چشم، سوالاتی را که در مورد اشیاء مرتبط با کار در هنگام مکالمه تعاملی مورد بررسی قرار گرفت، تفسیر کردند. بعضی از اشیاء به هر دو سخنران و شنونده شناخته شده بودند و بنابراین در زمینۀ مشترک، در حالی که دیگران تنها به شنونده و به همین ترتیب در زمین منصفانه شناخته شدند. سوالات با یک صدای سقوط معمول (آزمایش 1) یا با نوسان یا سقوط یا افزایش آن (تجربیات 2-3) تولید شد. بر خلاف کانون در حال سقوط، کانتور در حال افزایش می تواند یک درخواست برای روشن شدن در مورد اطلاعات قبلا ذکر شده را نشان دهد. مشارکت کنندگان سوال های سقوطی را به عنوان سوال درباره اشیاء امتیازات تفسیر کردند. در مقابل، سوالات در حال افزایش توجه بیشتر به اشیاء زمین مشترک. مستقیما مقایسه سوالاتی که در طول مکالمه زنده در مقابل سوالاتی که از قبل ثبت شده بود، نشان داد که این حساسیت فقط در طول مکالمه زنده، به طور معمول در مقابل زمینهای ممتاز ظاهر شد. در نهایت، تجزیه و تحلیل های فردی در هر سه آزمایش، از ادعا که افراد در هنگام محدود بودن عملکرد اجرایی فایده ای نداشتند، حمایت نمی کردند. با هم، این یافته ها شواهدی برای یکپارچه سازی خط در چشم انداز و گفتار در طی پردازش زبان مکالمه ارائه می دهد. فقدان اثرات چشم انداز در تنظیمات غیر تعاملی به ماهیت ذاتی تعاملی فرایندهای مکالمه اطلاق می شود.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب شناختی
چکیده انگلیسی
We examine processes by which dialogue partners form and use representations of joint knowledge, or common ground, during on-line language processing. Eye-tracked participants interpreted wh-questions that inquired about task-relevant objects during interactive conversation. Some objects were known to both speaker and listener, and thus in common ground, whereas others were only known to the listener, and thus in privileged ground. Questions were produced with a typical, falling intonation (Experiment 1) or with either falling or rising intonation (Experiments 2-3). Unlike the falling contour, the rising contour can indicate a request for clarification about previously mentioned information. Participants interpreted falling-contour questions as asking about privileged-ground objects. By contrast, rising questions elicited more consideration of common-ground objects. Directly comparing questions that were produced during live conversation vs. questions that were pre-recorded revealed that this sensitivity to common vs. privileged ground emerged only during live conversation. Finally, individual difference analyses in all three experiments did not support the claim that individuals fail to take perspective when executive function is limited. Taken together, these findings provide evidence for the on-line integration of perspective and intonation during conversational language processing. The lack of perspective effects in non-interactive settings speaks to the inherently interactive nature of conversational processes.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Memory and Language - Volume 84, October 2015, Pages 49-74
نویسندگان
, ,