کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
7323235 | 1475630 | 2015 | 7 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Retrospective reflexivity: The residual and subliminal repercussions of researching war
ترجمه فارسی عنوان
رفلسیویسی گذشتهنگرانه: پیامدهای باقی مانده و متعالی جنگ تحقیقاتی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
رفلسیویسی مجدد، حافظه فرهنگی، روایت، جنگ، تروما
ترجمه چکیده
در این مقاله، من بر تجربیات و واکنش های به گوش دادن، تحلیل و نوشتن در مورد این خاطرات فرهنگی آسیب زا تمرکز می کنم. کالینز (1998: 3.35) مشاهده کرده است که "احساسات که توسط مصاحبه کننده یا مصاحبه شونده تجربه می شود، واقعی، مهم و جالب است به عنوان هر محصول دیگری از مصاحبه"؛ احساسات و تجربیات من با محتویات تروماتیک، اعتقاد داشتند. با توجه به بازتابی از گذشته، اکنون متوجه میشوم که این خاطرات فرهنگی تنها محصول تحقیق من نبودند، اما این که چگونه آنها روایت شده و چگونه با آنها برخورد کردم، بخش مهمی از روند تحقیق و در واقع داستانهای خودشان بود. در اینجا سعی میکنم به این نکته اشاره کنم که چگونه این داستانها به عنوان محقق من را تحت تاثیر قرار داد؛ چگونه در مواردی که مخصوصا داستانهای مخرب بود، همچنین زمان لازم برای جذب روایتها، تجسم تجربیات شرکت کننده و توانایی آنها برای داستان چنین داستانهایی را داشتم و از تجربیات گوش دادن به چنین حسابهایی، بهبود یافتم.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
روانشناسی
روانشناسی اجتماعی
چکیده انگلیسی
In this paper, I focus on experiences of, and reactions to listening to, analysing and writing about these traumatic cultural memories. Collins (1998: 3.35) has observed that 'the emotions experienced, whether by the interviewer or interviewee, are as real, as important and as interesting as any other product of the interview'; my powerfully felt experiences with traumatic content have validated this sentiment. With a retrospective reflexivity I now realise that these cultural memories were not the only 'product' of my research, but that how they were narrated and how I dealt with them were also a significant part of the research process, and indeed stories in themselves. Here I attempt to retell how these stories impacted me as the researcher; how in the case of particularly harrowing stories, I also needed time to absorb the narratives, to comprehend the participant's experiences and their ability to narrate such stories, and to recover from the experience of listening to such accounts.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Emotion, Space and Society - Volume 17, November 2015, Pages 30-36
Journal: Emotion, Space and Society - Volume 17, November 2015, Pages 30-36
نویسندگان
Danielle Drozdzewski,