کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
7323635 | 1475727 | 2018 | 10 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
How can Chinese international students' host-national contact contribute to social connectedness, social support and reduced prejudice in the mainstream society? Testing a moderated mediation model
ترجمه فارسی عنوان
چگونگی تماس دانشجویان خارجی بین المللی با مشارکت اجتماعی، حمایت اجتماعی و کاهش تعصب در جامعه اصلی می تواند؟ تست یک مدل میانجیگری مدون
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
دانشجوی بین المللی چینی، تماس میان گروهی، پذیرش فرهنگ میزبان، وابستگی اجتماعی، حمایت اجتماعی، تعصب،
ترجمه چکیده
با توجه به فرضیه تماس، در این مطالعه، پذیرش دانشجویان میزبان از دانشجویان چینی در مهاجرت در فرانسه به عنوان واسطه میان تماسهای میزبان ملی (یعنی تماس چهره به چهره و تماس آنلاین) و ارتباط اجتماعی، حمایت اجتماعی درک شده و کاهش تعصبات در جامعه اصلی ما همچنین بررسی کردیم که آیا تماس چهره به چهره به عنوان ناظر شناخته شده است که تاثیرات تماس آنلاین را اصلاح کرد. گروهی از 211 دانشجوی چینی در فرانسه به نظرسنجی اینترنتی پاسخ دادند. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل معادلات ساختاری نشان داد که ارتباط چهره به چهره به طور قابل توجهی از پذیرش دانشجویان چینی از فرهنگ میزبان پیش بینی کرد. پذیرش فرهنگ میزبان، به نوبه خود، بر ارتباطات اجتماعی، حمایت اجتماعی و تعصب درک شده تأثیر گذاشت. در مقابل، ارتباط آنلاین با پیشگیری از پذیرش فرهنگ میزبان پیش بینی نشده بود، اما تاثیر مستقیمی در ارتباطات اجتماعی، حمایت اجتماعی و تعصب درک کرد. با این حال، ارتباط مستقیم بین مخاطبین آنلاین و متغیرهای پیش بینی شده، ارتباط مستقیم بین مخاطبین برقرار نبود. روش های بوت استرپینگ برای بررسی تأثیرات میانجی پذیرش فرهنگ میزبان مورد استفاده قرار گرفت و نشان داد که تصویب فرهنگ میزبان یک میانجی کامل میان مخاطب چهره به چهره و متغیرهای نتیجه است.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
مدیریت، کسب و کار و حسابداری
کسب و کار و مدیریت بین المللی
چکیده انگلیسی
Guided by the contact hypothesis, this study examined host culture adoption of Chinese students sojourning in France as a mediator between their host-national contact (i.e., face-to-face contact and online contact) and social connectedness, perceived social support and reduced prejudice in the mainstream society. We also examined whether face-to-face contact served as a moderator that modified the impacts of online contact. A group of 211 Chinese students in France responded to a web-based survey. Results from structural equation modeling analysis revealed that face-to-face contact significantly predicted Chinese students' adoption of the host culture. Host culture adoption, in turn, influenced social connectedness, perceived social support and prejudice. In contrast, online contact was not predictive of host culture adoption, but had significant direct effects on social connectedness, perceived social support and prejudice. However, direct face-to-face contact did not moderate the relationship between online contact and the predicted variables. Bootstrapping methods were employed to investigate the mediating effects of host culture adoption and revealed that host culture adoption was a full mediator between face-to-face contact and the outcome variables.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Intercultural Relations - Volume 63, March 2018, Pages 43-52
Journal: International Journal of Intercultural Relations - Volume 63, March 2018, Pages 43-52
نویسندگان
Chun Cao, Qian Meng, Liang Shang,