کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7338629 1476103 2018 51 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Girls' self-efficacy in the context of neighborhood gender stratification
ترجمه فارسی عنوان
خودکارآمدی دختران در بستر طبقه بندی جنسیت محله
کلمات کلیدی
خود کارآمدی، اثرات محله، طبقه بندی جنسی،
ترجمه چکیده
محققان ویژگی های محله به خود کارآیی پیوند داده اند، اما تعداد اندکی از عوامل جنسیتی را در این رابطه بررسی کرده اند. ما ادبیات مربوط به محله ها، طبقه بندی جنسیتی و خود کارآیی را برای بررسی رابطه بین منابع نسبی زنان میان ساکنین محله و خودکارآمدی نوجوانان ادغام می کنیم. ما فرض می کنیم که دختران بیشتر خودمراقبتی را در محله هایی که زنان دارای منابع اجتماعی اجتماعی بیشتری نسبت به مردان دارند، گزارش می دهند. ما این فرضیه را با استفاده از داده های پروژه توسعه انسانی در محله های شیکاگو و سرشماری 1990 آزمایش می کنیم. نتایج حاصل از مدل های رگرسیون چند مرحله ای با اثرات متقابل جنسیتی نشان می دهد که سطح همسانی منابع نسبی زنان با خودکارآمدی پسران ارتباط ندارد. با این حال، دختران بیشتر از خودآمدی بیشتر گزارش دادند که منابع نسبی زنان در محله های آنها بیشتر بود. این انجمن پس از در نظر گرفتن متغیرهای مخدوش کننده بالقوه فردی و محله، همچنان ادامه دارد. مطالعه ما بر اهمیت مشارکت در فرآیندهای جنسیتی تاکید دارد، درک اینکه چگونه محله ها جوانان را تحت تاثیر قرار می دهند.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روانشناسی اجتماعی
پیش نمایش مقاله
خودکارآمدی دختران در بستر طبقه بندی جنسیت محله
چکیده انگلیسی
Scholars have linked neighborhood characteristics to self-efficacy, but few have considered how gender factors into this association. We integrate literature on neighborhoods, gender stratification, and self-efficacy to examine the association between women's relative resources among neighborhood residents and adolescents' self-efficacy. We hypothesize that girls report more self-efficacy when they reside in neighborhoods where women have more socioeconomic resources relative to men. We test this hypothesis using data from the Project on Human Development in Chicago Neighborhoods and the 1990 Census. Results from multilevel regression models with gender-interacted effects indicate the neighborhood level of women's relative resources was not associated with boys' self-efficacy. However, girls reported higher self-efficacy when women's relative resources in their neighborhoods were greater. This association persisted after including potential individual- and neighborhood-level confounding variables. Our study underscores the importance of attending to gendered processes when understanding how neighborhoods impact youth.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Social Science Research - Volume 72, May 2018, Pages 100-114
نویسندگان
, ,