کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7339250 1476125 2015 13 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Chips off the old blocks? The political participation patterns of parents and children in Italy
ترجمه فارسی عنوان
تراشه ها را از بلوک های قدیمی حذف کنید؟ الگوهای مشارکت سیاسی والدین و کودکان در ایتالیا
کلمات کلیدی
مشارکت سیاسی، اجتماعی شدن سیاسی، انتقال مشارکت، شباهت والدین و فرزندان، ایتالیا،
ترجمه چکیده
این مقاله رابطه بین مشارکت سیاسی والدین و کودکان در ایتالیا، کشوری است که هیچ شواهد تجربی در مورد این موضوع موجود نیست و ویژگی های خاصی از لحاظ دینامیک خانوار و الگوهای مشارکت سیاسی دارد. تجزیه و تحلیل ها بر اساس نمونه ای از 12،802 کودک از 14 تا 19 ساله، یک ساله و والدین آنها، بر اساس یک نظرسنجی چند منظوره - جنبه های زندگی روزانه، که توسط موسسه ملی آمار ایتالیا جمع آوری شده است، برآورد شده است. نتایج نشان می دهد که مشارکت سیاسی کودکان به شدت با والدین خود ارتباط دارد. مشارکت مادران نسبت به مشارکت هر دو پسر و دختران در مقایسه با پدران نسبتا بیشتر است؛ و سطح تحصیلات والدین با احتمال مشارکت کودک، بدون مشارکت والدین، ارتباطی ندارد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روانشناسی اجتماعی
چکیده انگلیسی
This article studies the relationship between the political participation of parents and children in Italy, a country for which no empirical evidence on the topic is available and that has particular characteristics in terms of household dynamics and patterns of political participation. The analyses are based on a sample of 12,802 children from 14 to 19 years old and their parents, drawn from the “Multipurpose survey - Aspects of daily life”, collected by the Italian National Institute of Statistics. The results show that the political participation of children is strongly associated with that of their parents; that maternal participation is of somewhat greater relevance to the participation of both sons and daughters compared to that of fathers; and that the parents' level of education is not associated with the likelihood of the child participating, net of parental participation.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Social Science Research - Volume 50, March 2015, Pages 264-276
نویسندگان
, ,