کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7464211 1484957 2014 14 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Who supports minority rights in popular votes? Empirical evidence from Switzerland
ترجمه فارسی عنوان
چه کسی از حقوق اقلیت ها در رای گیری های مردمی حمایت می کند؟ شواهد تجربی از سوئیس
کلمات کلیدی
آراء محبوب حقوق اقلیت ها، در گروه، خارج از گروه، اثرات آموزشی،
ترجمه چکیده
تحقیقات اخیر نشان می دهد که شهروندان تحصیلکرده حمایت بیشتری نسبت به حقوق اقلیت ها در رای گیری های مستقیم دموکراتیک نسبت به افرادی که تحصیلات کمتری دارند، حمایت می کنند. با این وجود، این مقاله نشان می دهد که تأثیرات آموزشی بر حقوق اقلیت در شرایط خاص ظاهر می شود. تجزیه و تحلیل چند سطحی بیزی از 39 رفراندوم و ابتکارات در مورد حقوق اقلیت ها در سوئیس (1981-2009) نشان می دهد که تأثیرات آموزشی بسیار ویژه ای است که حقوق اقلیت های فرهنگی کمتر شناخته شده گسترش یابد. با این حال، آنها وقتی که رفراندوم محدودیت حقوق گروه های معروف اقلیت را رد می کنند، کاملا غایب هستند.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی جغرافیا، برنامه ریزی و توسعه
پیش نمایش مقاله
چه کسی از حقوق اقلیت ها در رای گیری های مردمی حمایت می کند؟ شواهد تجربی از سوئیس
چکیده انگلیسی
Recent research shows that well-educated citizens are more supportive of minority rights in direct democratic votes than people with less education. This article however suggests that educational effects on minority rights only emerge under certain conditions. A Bayesian multilevel analysis of 39 referendums and initiatives on minority rights in Switzerland (1981-2009) shows that educational effects are particularly strong when the rights of lesser-known cultural minorities are to be extended. They are entirely absent, however, when referenda address the curtailment of rights for well-known minority groups.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Electoral Studies - Volume 36, December 2014, Pages 1-14
نویسندگان
, , ,