کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7551565 1490314 2018 12 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
How to be rational about empirical success in ongoing science: The case of the quantum nose and its critics
ترجمه فارسی عنوان
چگونه در مورد موفقیت تجربی در علوم در حال انجام معقول: مورد بینی و منتقدان آن
ترجمه چکیده
موفقیت تجربی یک معیار مرکزی برای تصمیم گیری علمی است. با این حال، درک آن در مطالعات فلسفی علم سزاوار توجه جدیدی است: آیا فیلسوفان در مورد پیشرفت علم، وقتی که با عدم قطعیت نتایج در تحقیقات در حال انجام در مقابله با قسمت های تاریخی مواجه می شوند، متفاوت فکر می کنند؟ این مقاله استدلال می کند که تجدید نظر هنجاری به موفقیت تجربی در ارزیابی توضیحات علمی رقابتی می تواند نتیجه گیری های غیر قابل اعتماد را به دست آورد، به ویژه هنگامی که ما به تغییرپذیری جهت در تحقیقات ناخواسته نگاه می کنیم. چالش هایی که ما با آن مواجه هستیم، ناشی از پویایی ذاتی اهداف انضباطی و تجربی در عمل تحقیق است. در این مقاله ما بحث می کنیم که چگونه این پویایی ها، ارزیابی موفقیت های تجربی را با تجزیه و تحلیل سه الزامات آن: محل اقامت داده، قابلیت اطمینان و قدرت پیش بینی می کند. ما نتیجه می گیریم که ارزیابی موفقیت تجربی در توسعه تحقیقات بر پایه موفقیت تعاملی مدل و ارزش آینده نگر در یک زمینه آزمایشی تنظیم می شود. استدلال ما با تجزیه و تحلیل یک اختلاف نظر ظاهری در مورد مدل بینی بینی در تحقیق در مورد التهاب نشان داده شده است. به طور مشخص، روایت عمومی این اختلاف بر سر یک دیدگاه تحریف شده در مورد اقدامات تجربی موفقیت آمیز است.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم انسانی و هنر تاریخ
چکیده انگلیسی
Empirical success is a central criterion for scientific decision-making. Yet its understanding in philosophical studies of science deserves renewed attention: Should philosophers think differently about the advancement of science when they deal with the uncertainty of outcome in ongoing research in comparison with historical episodes? This paper argues that normative appeals to empirical success in the evaluation of competing scientific explanations can result in unreliable conclusions, especially when we are looking at the changeability of direction in unsettled investigations. The challenges we encounter arise from the inherent dynamics of disciplinary and experimental objectives in research practice. In this paper we discuss how these dynamics inform the evaluation of empirical success by analyzing three of its requirements: data accommodation, instrumental reliability, and predictive power. We conclude that the assessment of empirical success in developing inquiry is set against the background of a model's interactive success and prospective value in an experimental context. Our argument is exemplified by the analysis of an apparent controversy surrounding the model of a quantum nose in research on olfaction. Notably, the public narrative of this controversy rests on a distorted perspective on measures of empirical success.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Studies in History and Philosophy of Science Part A - Volume 69, June 2018, Pages 40-51
نویسندگان
,