کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8484147 1551592 2018 31 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Adapting the traditional guide dog model to enable vision-impaired adolescents to thrive
ترجمه فارسی عنوان
تطبیق مدل سگ راهنمای سگ برای فعال کردن نوجوانان مبتلا به اختلال دید در حال رشد است
کلمات کلیدی
سگ راهنمای نوجوانان، تسهیل خدمات سگ، اختلال بینایی، پر رونق،
ترجمه چکیده
افراد مبتلا به اختلالات بینایی با چالش های جسمی، روحی و اجتماعی مواجه می شوند، که به طور بالقوه مانع رشد آنها می شود و به عنوان رشد و شکوفایی به خصوص در مواجهه با ناسازگاری تعریف می شود. سگ های راهنمای برخی از این چالش ها را برای بزرگسالان مبتلا به اختلال دید می اندازند. با این حال، با توجه به نگرانی های مربوط به توانایی نوجوانان برای مدیریت سگ راهنمای، آنها معمولا به عنوان دستیار مناسب نیستند. هدف از این تحقیق بررسی میزان انتظارات مربوط به مزایا / چالش هایی است که نوجوانان از یک سگ هدایت می توانند تجربه کنند. ما با 4 نوجوان مبتلا به اختلال بینایی، والدین و کارکنان خود از یک سازمان سگ راهنمای مصاحبه کردیم. مشارکت کنندگان انتظار می رود که مزایای مرتبط با توانایی های آموزش دیده سگ راهنمای مانند ارتقاء جابجایی، ایمنی و استقلال ممکن است دشوار باشد. با این حال، مزایای مورد انتظار بیشتر، از جمله افزایش اعتماد به نفس، همراهی و حمایت اجتماعی، برای رشد سریع حیاتی هستند. از این رو، ما پیشنهاد استفاده از سگ های پشتیبانی تسهیل شده، بهبود این چالش ها، در حالی که ارائه مزایای پر رونق در عصر زودتر و آماده سازی نوجوانان برای استفاده بعدی از یک سگ هدایت.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علوم کشاورزی و بیولوژیک علوم دامی و جانورشناسی
پیش نمایش مقاله
تطبیق مدل سگ راهنمای سگ برای فعال کردن نوجوانان مبتلا به اختلال دید در حال رشد است
چکیده انگلیسی
People with vision impairments face physical, psychological, and social challenges, potentially preventing them from thriving-defined as growing and flourishing especially in the face of adversity. Guide dogs relieve some of these challenges for vision-impaired adults. However, due to concerns regarding an adolescent's ability to manage a guide dog, they are typically ineligible as handlers. The purpose of this research was to explore expectations regarding benefits/challenges that adolescents could experience from a guide dog. We interviewed 4 vision-impaired adolescents, their parents, and staff from a guide dog organization. Stakeholders expected that benefits associated with a guide dog's trained abilities, such as improved mobility, safety, and independence, may be difficult to achieve. However, additional expected benefits, including increased confidence, companionship, and social support, are critical to thriving. Hence, we propose employing facilitated support dogs, ameliorating these challenges, while providing thriving benefits at an earlier age and preparing adolescents for later use of a guide dog.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Veterinary Behavior - Volume 24, March–April 2018, Pages 19-26
نویسندگان
, , , ,