کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
8581716 | 1564486 | 2018 | 5 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Remediation: Using Data to Prescribe Interventions for Nursing Students
ترجمه فارسی عنوان
درمان: با استفاده از داده ها برای اعمال مداخلات برای دانشجویان پرستاری
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
دانشجویان ریسک پذیر، اصلاح دست خط، بازنشستگی، استراتژی های بازسازی، استراتژی های حفظ، ارزیابی استاندارد شده،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پرستاری و مشاغل بهداشتی
پرستاری
چکیده انگلیسی
This article presents the use of standardized assessments to prescribe remediation plans for midprogram and end-of-program nursing students. Remediation plans implemented for prelicensure students included a required relearning seminar taught by nurse educators. The midprogram students completed a 1-day relearning seminar and handwritten summaries and submitted concept maps for content areas in which they scored low in the assessments. End-of-program students completed a 2-day seminar and an 8-week asynchronous National Council Licensure Examination-Registered Nurses (NCLEX-RN) review course to determine NCLEX-RN readiness.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Teaching and Learning in Nursing - Volume 13, Issue 4, October 2018, Pages 249-253
Journal: Teaching and Learning in Nursing - Volume 13, Issue 4, October 2018, Pages 249-253
نویسندگان
Michelle D. DNP, RN, CNE,