کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8581985 1564489 2018 4 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Reflections of Nursing Students Involved in a Simulated “Very Bad Day”
ترجمه فارسی عنوان
بازتاب دانش آموزان پرستاری که در یک شبیه سازی شده اند؟
کلمات کلیدی
بازتاب ها، دانشجویان پرستاری، روز خیلی بد،
ترجمه چکیده
این مقاله یک فعالیت شبیه سازی شده را توصیف می کند که در آن دانشجویان پرستاری در یک جلسه هیئت مدیره دو ساله و تجربه تنظیم اولویت شرکت می کنند. دانش آموزان به شدت احساس کردند که این یک روز بسیار بد بود. آنها خاطر نشان کردند که آنها هیچ ایده ای درباره اینکه چیزهای زیادی می توانند در طول تغییر اتفاق بیفتند، متوجه شدند که برای آنها یک برنامه سازمانی و روشی برای مدیریت وقت خود بسیار مهم است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
This article describes a simulated activity in which nursing students participate in a 2-hr delegation and priority setting experience. Overwhelmingly, the students felt that that this was a “very bad day”. They noted that they had no idea that so many things can happen during a shift, and they realized that it was very important for them to develop an organizational plan and method to manage their time.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Teaching and Learning in Nursing - Volume 13, Issue 1, January 2018, Pages 51-54
نویسندگان
, , , , , ,