کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
8582026 | 1564490 | 2017 | 14 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Developing Competencies in the Novice Nurse Educator: An Integrative Review
ترجمه فارسی عنوان
در حال توسعه مهارت در پرستار تازه کار معلم: بازنگری یکپارچه
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
مربی پرستار، هیات علمی پرستاری، انتقال نقش، صلاحیت، صلاحیت تدریس،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پرستاری و مشاغل بهداشتی
پرستاری
چکیده انگلیسی
Concern is expressed about the competence of novice nurse educators. This integrative review identifies factors that facilitate or impede nurse educator's transition into an educational role. Quantitative and qualitative literature was reviewed, from 2007-2017 in the databases: Cummulative Index of Nursing and Allied Health Literature, Education Resources Information Center, MEDLINE, Science Direct, ProQuest. Findings indicate that orientation programs, mentor support, clarity about role expectations, and ongoing feedback on performance during the transition phase are essential for academic organizations to retain excellent nursing faulty.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Teaching and Learning in Nursing - Volume 12, Issue 4, October 2017, Pages 263-276
Journal: Teaching and Learning in Nursing - Volume 12, Issue 4, October 2017, Pages 263-276
نویسندگان
Janice A. RN, MS, MAED,