کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8582068 1564490 2017 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Fostering Academic Success in Nursing Students Through Mindfulness: A Literature Review
ترجمه فارسی عنوان
ارتقای موفقیت تحصیلی دانش آموزان پرستاری از طریق ذهنیت: نقد ادبیات
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
این تحقیق هیچ کمک خاصی از سازمان های تأمین مالی در بخش های عمومی، تجاری و یا غیر انتفاعی دریافت نمی کرد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
ارتقای موفقیت تحصیلی دانش آموزان پرستاری از طریق ذهنیت: نقد ادبیات
چکیده انگلیسی
This research did not receive any specific grant from funding agencies in the public, commercial, or not-for-profit sectors.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Teaching and Learning in Nursing - Volume 12, Issue 4, October 2017, Pages 298-303
نویسندگان
, ,