کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8582102 1564492 2017 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Integration of Health Literacy Content Into Nursing Curriculum Utilizing the Health Literacy Expanded Model
ترجمه فارسی عنوان
ادغام محتوای سواد بهداشتی در برنامه درسی پرستاری با استفاده از مدل گسترده سواد بهداشتی
کلمات کلیدی
سواد بهداشتی گسترش مدل، سواد بهداشتی پایین، برنامه درسی پرستاری،
ترجمه چکیده
پرستاران باید توانایی تطبیق مراقبت از بیماران با سواد بهداشتی پایین داشته باشند، و آموزش دانشجویان پرستاری در مورد سواد بهداشتی ضروری است. این مقاله یک برنامه ادغام برنامه درسی در مورد سواد بهداشتی در یک برنامه درسی در رشته پرستاری را ارائه می دهد. تعلیم و تربیه در مورد سواد بهداشتی، نیازهای ارزیابی را که از مدل گسترش یافته سواد بهداشتی ساخته شده است، و شکاف در محتوای سواد بهداشتی را شناسایی می کند. نتایج نظرسنجی، بهترین روش فعلی و گسترش مدل سواد بهداشتی، چارچوبی برای برنامه ادغام برنامه درسی در زمینه سواد بهداشتی بود.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
Nurses must have the ability to adapt care for patients with low health literacy, making health literacy education of nursing students essential. This article presents a health literacy content curriculum integration project in an associate degree nursing curriculum. A health literacy learning needs assessment survey constructed from the health literacy expanded model and identified gaps in health literacy content. The survey results, current best practice, and the health literacy expanded model provided a framework for the health literacy curriculum integration plan.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Teaching and Learning in Nursing - Volume 12, Issue 2, April 2017, Pages 109-116
نویسندگان
, , , , , ,