کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
8582997 | 1564533 | 2016 | 14 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Do communities of practice enhance faculty development?
ترجمه فارسی عنوان
آیا جوامع از تمرین، پیشرفت دانشکده را افزایش می دهند؟
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
جوامع عملی توسعه دانشکده، ادامه تحصیلات تکمیلی، یادگیری موقعیت اثربخشی جوامع تمرین،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
چکیده انگلیسی
CoP provide opportunities for actual application of knowledge, tools and social relationships. More studies are needed to demonstrate if these opportunities for actual application would lead to improved performance in health professions education, through deliberate efforts to design and deliver CoP׳s activities.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Health Professions Education - Volume 2, Issue 2, December 2016, Pages 61-74
Journal: Health Professions Education - Volume 2, Issue 2, December 2016, Pages 61-74
نویسندگان
Lum Kai Mun Abigail,