کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8685504 1580271 2017 4 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Mentoring models in neurosurgical training: Review of literature
ترجمه فارسی عنوان
مدل های استنادی در آموزش جراحی مغز و اعصاب: مرور ادبیات
کلمات کلیدی
مربیگری، مربیان، مدل های گشت و گذار، آموزش جراحی مغز و اعصاب، بررسی ادبیات،
ترجمه چکیده
استقرار در جراحی مغز و اعصاب یکی از جنبه های مهم توسعه فردی و حرفه ای استادان جراحی مغز و اعصاب است؛ در حال حاضر در کارآموزی سنتی به علت افزایش تقاضا برای استفاده مدرن از تکنولوژی های تخصصی، شبیه سازی و تله پزشکی در عمل جراحی مغز و اعصاب وجود دارد. مربی موثر و کارآمد، یکپارچگی از شش مدل مربیگری (همکاری، تسهیل، فاصله، شبیه سازی، تدارک مربیگری و مربیگری همکار) خواهد بود.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی عصب شناسی
پیش نمایش مقاله
مدل های استنادی در آموزش جراحی مغز و اعصاب: مرور ادبیات
چکیده انگلیسی
Mentoring in Neurosurgery is an important aspect of personal and professional development of neurosurgical trainees, currently there is decline in traditional apprenticeship due to increase demand for modern use of specialised technology, simulation and tele-medicine in neurosurgery practice. Effective and efficient mentoring will be an interplay of six mentoring models (collaborative, facilitative, distance, simulation, tele mentoring and peer mentoring) identified.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Clinical Neuroscience - Volume 45, November 2017, Pages 40-43
نویسندگان
, , ,